اسم‌های وصفی در زبان آلمانی با وابسته‌ها؛ Partizip I و II

به‌روزرسانی: 2026-10-26
اسم‌های وصفی در زبان آلمانی با وابسته‌ها؛ Partizip I و II

در زبان آلمانی، Partizip I و Partizip II فقط به‌صورت مستقل به کار نمی‌روند؛ برای نمونه das spielende Kind و das gekaufte Auto. این اسم‌های وصفی می‌توانند وابسته‌های مکانی، زمانی، ابزاری، مفعولی و توضیحات تکمیلی نیز داشته باشند.

تفاوت مهم با فارسی این است که همه این بخش‌ها به‌صورت یک ساختار واحد، پیش از اسم قرار می‌گیرند.

ساختار پایه

حرف تعریف + وابسته‌ها + Partizip I یا II + اسم

نمونه‌های Partizip I

Partizip I معمولاً معنای استمرار یا انجام‌گرفتن هم‌زمان یک عمل را می‌رساند.

نمونه‌های Partizip II

Partizip II معمولاً معنای کامل‌شده یا انجام‌شده را بیان می‌کند.

گسترش تدریجی ساختار

نمونه با Partizip I: کودکِ در حال بازی

  1. das spielende Kind – کودکِ در حال بازی
  2. das im Garten spielende Kind – کودکی که در باغ بازی می‌کند
  3. das im Garten mit einem Ball spielende Kind – کودکی که در باغ با یک توپ بازی می‌کند
  4. das im Garten mit einem roten Ball spielende Kind – کودکی که در باغ با یک توپ قرمز بازی می‌کند
  5. das im Garten mit einem roten Ball laut spielende Kind – کودکی که در باغ با یک توپ قرمز و با سروصدا بازی می‌کند
  6. das im Garten mit einem roten Ball laut und fröhlich spielende Kind – کودکی که در باغ با یک توپ قرمز، شاد و پرسروصدا بازی می‌کند
  7. das im Garten mit einem roten Ball laut und fröhlich vor dem Haus spielende Kind – کودکی که جلوی خانه، در باغ، با یک توپ قرمز شاد و پرسروصدا بازی می‌کند
  8. das im Garten mit einem roten Ball laut und fröhlich vor dem Haus zusammen mit anderen Kindern spielende Kind – کودکی که جلوی خانه، در باغ، همراه کودکان دیگر با یک توپ قرمز شاد و پرسروصدا بازی می‌کند
  9. das im Garten am Nachmittag mit einem roten Ball laut und fröhlich vor dem Haus zusammen mit anderen Kindern spielende Kind – کودکی که بعدازظهر جلوی خانه، در باغ، همراه کودکان دیگر با یک توپ قرمز شاد و پرسروصدا بازی می‌کند
  10. das im großen Garten am Nachmittag mit einem roten Ball laut und fröhlich vor dem Haus zusammen mit anderen Kindern lange spielende Kind – کودکی که بعدازظهر، مدت زیادی در باغ بزرگ، جلوی خانه، همراه کودکان دیگر با یک توپ قرمز شاد و پرسروصدا بازی می‌کند

نمونه با Partizip II: نامه نوشته‌شده

  1. der geschriebene Brief – نامه نوشته‌شده
  2. der gestern geschriebene Brief – نامه‌ای که دیروز نوشته شده است
  3. der gestern von meiner Schwester geschriebene Brief – نامه‌ای که دیروز خواهرم نوشته است
  4. der gestern von meiner Schwester am Abend geschriebene Brief – نامه‌ای که خواهرم دیروز عصر نوشته است
  5. der gestern von meiner Schwester am Abend am Schreibtisch geschriebene Brief – نامه‌ای که خواهرم دیروز عصر پشت میز تحریر نوشته است
  6. der gestern von meiner Schwester am Abend am Schreibtisch mit großer Mühe geschriebene Brief – نامه‌ای که خواهرم دیروز عصر با زحمت زیاد پشت میز تحریر نوشته است
  7. der gestern von meiner Schwester am Abend am Schreibtisch mit großer Mühe für ihren Freund geschriebene Brief – نامه‌ای که خواهرم دیروز عصر با زحمت زیاد برای دوستش پشت میز تحریر نوشته است
  8. der gestern von meiner Schwester am Abend am Schreibtisch mit großer Mühe für ihren Freund in Deutsch geschriebene Brief – نامه‌ای که خواهرم دیروز عصر با زحمت زیاد برای دوستش به زبان آلمانی پشت میز تحریر نوشته است
  9. der gestern von meiner Schwester am Abend am Schreibtisch mit großer Mühe für ihren Freund in Deutsch mit vielen Fehlern geschriebene Brief – نامه‌ای که خواهرم دیروز عصر با زحمت زیاد برای دوستش به زبان آلمانی و با اشتباهات فراوان پشت میز تحریر نوشته است
  10. der gestern von meiner Schwester am Abend am Schreibtisch mit großer Mühe für ihren Freund in Deutsch mit vielen Fehlern schließlich doch fertig geschriebene Brief – نامه‌ای که خواهرم دیروز عصر سرانجام با وجود اشتباهات فراوان، با زحمت زیاد، برای دوستش به زبان آلمانی و پشت میز تحریر کامل نوشته است

جمع‌بندی

مراحل تمرین

  1. ابتدا شکل کوتاه، مانند das spielende Kind، را بسازید.
  2. سپس وابسته‌های مکان، زمان، ابزار یا توضیحات دیگر را یکی‌یکی اضافه کنید.
  3. در پایان بررسی کنید که Partizip پیش از اسم و خود اسم در آخر ساختار قرار گرفته باشد.
  4. همین تمرین را جداگانه با Partizip I و Partizip II انجام دهید.

راهنماهای مرتبط

یادگیری آلمانی

تحصیل اجباری و تقویت زبان آلمانی در اتریش در سال ۲۰۲۶

تحصیل اجباری در اتریش برای همه کودکانی که به‌طور دائم در این کشور زندگی می‌کنند، صرف‌نظر از تابعیت، اعمال می‌شود. در این مطلب زمان شروع تحصیل، پیامد غیبت و حمایت‌های زبان آلمانی را بررسی می‌کنیم.

یادگیری آلمانی

رزومه و نامه انگیزشی به زبان آلمانی؛ استانداردهای درخواست کار در اتریش

در اتریش، رزومه و نامه انگیزشی پیش از مصاحبه نخستین تصویر را از شما ایجاد می‌کنند. با رعایت قالب Geschäftsbrief، اطلاعات ضروری و ترتیب مدارک، درخواست حرفه‌ای‌تری ارسال کنید.

یادگیری آلمانی

واژگان آلمانی: بخش‌های سر و صورت (Der Kopf und das Gesicht)

با نام آلمانی بخش‌های مختلف سر و صورت آشنا شوید. هر واژه با جنسیت دستوری، شکل جمع و یک جمله نمونه ارائه شده است.

یادگیری آلمانی

الفبای آلمانی (Das deutsche Alphabet)

شناخت الفبای آلمانی پایه یادگیری زبان و برای هجی‌کردن نام، نشانی و ایمیل در تماس‌های تلفنی یا امور اداری بسیار کاربردی است.