Sve više prvašića ne razumije učitelje: nedostatak znanja njemačkog velik je problem u Beču

Manjak znanja njemačkog jezika sve je veći izazov u bečkim osnovnim školama. Prema podacima koje je objavio Heute, poteškoće ne utječu samo na učenike koji tek uče jezik, nego i na učitelje te njihove bolje govoreće kolege.

44,6% prvašića nema dovoljno znanja njemačkog

Najnovija statistika pokazuje da 44,6% bečkih prvašića ne razumije svoje učitelje dovoljno dobro jer ne vladaju njemačkim jezikom na potrebnoj razini. Prije dvije godine taj je udio iznosio 36%.

Posebno je značajno da je 61% djece s nedovoljnim znanjem njemačkog rođeno u Austriji, dok je 24% njih i austrijsko državljanstvo. Problem nije jednako raspoređen po gradu: u sedam bečkih okruga više od polovice prvašića pripada kategoriji „Außerordentliche“. Riječ je o učenicima koji još nemaju dovoljno znanja njemačkog za potpuno sudjelovanje u nastavi.

Primjer iz bečke osnovne škole

Jedna mlada učiteljica opisala je razred od 22 učenika u kojem nijedno dijete ne govori njemački kao materinski jezik. Troje učenika pritom još nije znalo čitati ni pisati te nije prepoznavalo nijedno slovo.

Prema njezinu iskustvu, mnogi roditelji žele pomoći djeci, ali ni sami ne razumiju dovoljno dobro zadatke. U drugim obiteljima obrazovanje djeteta nije dovoljno prisutno i škola se ne smatra važnom.

Važnost vrtića prije polaska u školu

Prema zakonu, svako bi dijete prije polaska u školu trebalo najmanje jednu godinu pohađati vrtić. Međutim, ravnatelji škola upozoravaju da nije svejedno koji vrtić dijete pohađa i koji se jezik u njemu koristi.

Ako njemački jezik u vrtiću nema dovoljno važnu ulogu, dijete do početka škole možda neće usvojiti osnovne jezične vještine potrebne za praćenje nastave.

Posljedice za cijeli razred

Nedovoljno znanje njemačkog ne otežava školovanje samo učenicima koji slabije govore jezik. Škole navode da učitelji moraju posvećivati mnogo pažnje učenicima kojima je potrebna dodatna jezična podrška, što može usporiti napredak učenika koji već dobro razumiju njemački.

Situacija pokazuje da je jezična podrška važna već prije početka osnovne škole. Istodobno, školska nastava mora se nositi s velikim razlikama u znanju među učenicima istog razreda.

Što roditelji mogu učiniti

1. Raspitajte se o jezičnoj pripremi: provjerite kako se njemački koristi u vrtiću koji dijete pohađa.
2. Pratite školske zadatke: ako ih ne razumijete, zatražite objašnjenje od učitelja ili škole.
3. Razgovarajte sa školom: važno je na vrijeme obavijestiti učitelja ako dijete teško prati nastavu na njemačkom.
4. Redovito pratite napredak: jezične poteškoće mogu utjecati i na čitanje, pisanje i razumijevanje drugih školskih predmeta.