Le basi del sistema scolastico austriaco: quale scuola scegliere per il proprio figlio?
Il sistema scolastico austriaco ha una struttura specifica e può risultare difficile da comprendere dopo un trasferimento. Conoscere i diversi tipi di scuola, le regole sulla frequenza e il sostegno linguistico aiuta le famiglie a scegliere il percorso più adatto.
I principi dell’istruzione in Austria
Secondo l’impostazione illustrata dal Bundesministerium, l’obiettivo principale della scuola austriaca è aiutare i giovani a riconoscere le proprie capacità e ad acquisire conoscenze utili per la vita professionale.
L’istruzione dovrebbe inoltre fornire le basi necessarie per partecipare alla vita sociale, economica e culturale. Per questo motivo vengono considerate anche le capacità e le esigenze individuali degli studenti.
Kindergarten e obbligo di frequenza prescolare
I bambini diventano generalmente pronti per la scuola tra i 6 e i 7 anni. Il Kindergarten non è normalmente obbligatorio per tutta l’età prescolare: lo diventa nell’anno precedente all’inizio della scuola.
In base alle regole ufficiali, ogni bambino che compie 5 anni entro il 31 agosto dell’anno di riferimento deve frequentare il Kindergarten per 20 ore alla settimana, cioè almeno 4 giorni alla settimana. Questo anno preparatorio serve soprattutto a facilitare l’inserimento scolastico e a rafforzare la lingua tedesca attraverso attività ludiche.
In alcuni casi è possibile chiedere un’esenzione, ad esempio per disabilità, problemi di salute o difficoltà fisiche legate alla distanza tra la struttura e l’abitazione. In determinate circostanze può essere autorizzata anche l’istruzione a casa, ma occorre dimostrare che il bambino ha acquisito adeguatamente il tedesco in ambito familiare e non necessita di ulteriore preparazione prima dell’inizio della scuola. Per informazioni concrete è possibile rivolgersi alla Gemeinde competente.
Le principali scuole austriache
Volksschule
La Volksschule è il primo istituto scolastico frequentato dai bambini e corrisponde in linea generale ai primi quattro anni della scuola primaria. Di solito viene frequentata dai 6 ai 10 anni e comprende la 1ª, 2ª, 3ª e 4ª classe.
Prima dell’ingresso viene valutata la maturità scolastica, tenendo conto anche delle osservazioni del Kindergarten. Se il bambino non è ancora pronto, non rimane semplicemente alla scuola dell’infanzia: può svolgere un ulteriore anno preparatorio in una classe separata oppure all’interno di una classe della 1ª o della 2ª. In questo periodo segue un programma specifico e può avere uno o due anni in più per prepararsi alla scuola.
Nelle città, tutti e quattro gli anni possono spesso essere frequentati nella stessa sede. Nei piccoli centri, invece, può accadere che la 1ª e la 2ª classe si trovino in una scuola diversa dalla 3ª e dalla 4ª.
Generalmente l’insegnamento è affidato a un insegnante di classe, mentre alcune materie e l’educazione religiosa possono essere svolte da altri docenti. Sono inoltre disponibili figure di supporto per aiutare gli alunni che hanno bisogno di recuperare.
Sostegno al tedesco: DAZ e MIKA-D
I bambini che non conoscono bene il tedesco o che non lo parlano ancora possono frequentare lezioni DAZ, cioè Deutsch als Zweitsprache, tedesco come seconda lingua.
Dopo l’iscrizione a scuola, gli alunni che arrivano dall’estero possono sostenere il test MIKA-D, che serve a valutare le loro competenze linguistiche. In base al risultato viene stabilito il sostegno linguistico necessario.
Durante questo periodo l’alunno può ottenere lo status di Außerordentlicher, che può durare al massimo due anni. In questa fase non riceve ancora voti: l’obiettivo è permettergli di imparare rapidamente il tedesco e di partecipare alle lezioni con gli altri studenti.
Orari, doposcuola e valutazione nella Volksschule
Nella Volksschule le lezioni terminano generalmente tra le 11:30 e le 12:30. Se la famiglia ne fa richiesta, il bambino può frequentare la Ganztagsschule e rimanere sotto sorveglianza fino alle 16:00-17:00.
La giornata può comprendere il pranzo, la merenda, il tempo per i compiti e attività al chiuso o all’aperto. Dopo la cosiddetta Tanszoba, dedicata allo svolgimento dei compiti, possono essere previste attività a scelta.
Il voto migliore in Austria è l’1, seguito dal 2, fino al 5. Nelle prime classi le prove possono essere utilizzate soprattutto come strumento di orientamento e non sempre hanno una funzione ufficiale di valutazione. Le verifiche più importanti sono chiamate Schularbeit; i genitori vengono generalmente informati in anticipo sulla data e sugli argomenti da ripassare.
Durante l’anno si svolgono gli Elternabend, cioè le riunioni con i genitori, e colloqui individuali sull’andamento scolastico. Una conoscenza almeno di base del tedesco è utile, perché non tutti gli insegnanti parlano inglese.
Le regole sui pasti dipendono dalla singola scuola. In alcune strutture non sono ammessi bibite zuccherate e dolci, mentre per la Jause, la merenda portata da casa, vengono preferiti frutta e verdura. Un esempio di pranzo comprende zuppa, piatto principale, insalata o contorno; l’acqua accompagna i pasti.
Mittelschule
La Mittelschule è frequentata generalmente tra i 10 e i 14 anni, dopo il completamento della 4ª classe della Volksschule.
A partire dalla seconda classe della Mittelschule, gli studenti possono essere inseriti in diversi livelli in base al rendimento. Le due categorie principali sono Standard AHS e Standard. La classificazione riguarda tre materie obbligatorie: matematica, tedesco e una prima lingua straniera.
Lo Standard AHS corrisponde a un livello più alto all’interno della Mittelschule ed è paragonabile, per impostazione, al percorso della scuola secondaria inferiore. Se lo studente non riesce più a seguire questo livello, può passare allo Standard e venire valutato secondo i nuovi criteri.
Entrambi i livelli utilizzano una scala di valutazione da 1 a 5. Alla fine del quarto anno gli studenti possono orientarsi verso scuole superiori, percorsi professionalizzanti oppure il mondo del lavoro in base alle proprie capacità e ai propri risultati.
Anche nella Mittelschule sono previsti colloqui con i genitori. In molti istituti è inoltre disponibile una forma di assistenza pomeridiana o di scuola a tempo pieno.
Politechnikum
Il Politechnikum è un percorso annuale per gli studenti che, dopo la Mittelschule, non hanno ancora deciso quale professione intraprendere.
Durante il primo periodo dell’anno gli studenti possono conoscere diversi settori professionali offerti dall’istituto. La formazione pratica e professionale di base inizia generalmente nel secondo semestre, quando gli studenti scelgono il settore o i settori più adatti ai propri interessi.
Di norma sono disponibili circa sette principali aree professionali. Il programma comprende inoltre matematica, tedesco, lingua straniera ed economia. Se vi è un numero sufficiente di interessati e la scuola può organizzare il corso, l’elenco dei settori può essere ampliato.
Al termine del percorso, gli studenti possono accedere a una scuola di formazione professionale senza dover affrontare una procedura di ammissione separata.
Berufschule
La Berufschule fa parte del sistema di formazione duale austriaco. Questo modello combina la formazione sul posto di lavoro con l’istruzione scolastica professionale.
Come orientarsi dopo un trasferimento
- Contattare la Gemeinde: chiedere quale sia il Kindergarten o la scuola competente in base alla propria abitazione.
- Informarsi sulla maturità scolastica: verificare come viene svolta la valutazione prima dell’ingresso alla Volksschule e quali possibilità esistono in caso di preparazione ancora insufficiente.
- Chiedere informazioni sul tedesco: domandare alla scuola come vengono organizzati il test MIKA-D, le lezioni DAZ e l’eventuale status Außerordentlicher.
- Verificare gli orari: chiedere se è disponibile la Ganztagsschule, fino a che ora è attiva e quali servizi, come pranzo e aiuto compiti, sono inclusi.
- Partecipare ai colloqui: prendere parte agli Elternabend e agli incontri individuali con gli insegnanti per seguire l’inserimento e il rendimento del bambino.
- Valutare il percorso successivo: verso la fine della Volksschule o della Mittelschule, confrontare Mittelschule, Politechnikum e altri percorsi in base alle capacità e agli interessi dello studente.