Bazat e sistemit shkollor austriak: ku duhet të regjistrohet fëmija?

Sistemi shkollor austriak ka një strukturë dhe organizim të ndryshëm nga ai që njohin shumë familje pas zhvendosjes në Austri. Zgjedhja e institucionit të duhur, regjistrimi dhe mbështetja në gjuhën gjermane janë çështje të rëndësishme për çdo prind.
Parimet bazë të arsimit në Austri
Sipas qëndrimit të publikuar në gjuhën gjermane në faqen e Bundesministerium, një nga qëllimet kryesore të arsimit austriak është që të rinjtë, në përfundim të studimeve, të njohin aftësitë e tyre dhe të kenë njohuritë e nevojshme për jetën profesionale.
Shkolla synon gjithashtu t’u japë nxënësve bazën e njohurive të nevojshme për jetën shoqërore, ekonomike dhe kulturore. Në procesin arsimor merren parasysh edhe aftësitë dhe nevojat individuale të fëmijës.
Llojet kryesore të institucioneve arsimore
Kindergarten
Fëmijët zakonisht fillojnë shkollën rreth moshës 6–7 vjeç. Kindergarten është i detyrueshëm vetëm gjatë vitit para fillimit të shkollës. Prindërit mund të vendosin që deri atëherë ta kujdesin fëmijën në shtëpi.
Sipas rregullave zyrtare, çdo fëmijë që mbush 5 vjeç deri më 31 gusht të atij viti duhet të marrë pjesë në aktivitetet e kopshtit 20 orë në javë, pra të paktën 4 ditë në javë. Ky vit përgatitor synon ta ndihmojë fëmijën të përshtatet me shkollën. Një rëndësi e veçantë i kushtohet zhvillimit të gjuhës gjermane, zakonisht përmes aktiviteteve dhe lojërave.
Në disa raste mund të kërkohet përjashtim nga detyrimi për ndjekjen e Kindergarten, për shembull për shkak të aftësisë së kufizuar, problemeve shëndetësore ose pamundësisë fizike për të arritur institucionin. Edhe distanca midis banesës dhe kopshtit mund të merret parasysh.
Në rrethana të caktuara është e mundur edhe mësimi në shtëpi. Në këtë rast duhet të dëshmohet se fëmija e ka përvetësuar mjaftueshëm gjuhën gjermane brenda familjes dhe nuk ka më nevojë për përgatitje të veçantë para shkollës. Për pyetje të tjera mund t’i drejtoheni komunës, pra Gemeinde.
Volksschule
Volksschule është institucioni i parë shkollor ku fillon mësimi i rregullt. Gatishmëria për shkollë vlerësohet përmes metodave të veçanta dhe merret parasysh edhe vlerësimi i Kindergarten.
Rezultatet tregojnë fushat ku fëmija ka nevojë për zhvillim të mëtejshëm. Fëmijët që nuk konsiderohen ende të gatshëm për shkollë nuk qëndrojnë domosdoshmërisht në Kindergarten, por mund të ndjekin një vit shtesë përgatitor. Ky vit mund të zhvillohet në një klasë të veçantë ose në një klasë të vitit të parë apo të dytë. Fëmijët mësojnë sipas një plani mësimor të përshtatur.
Volksschule zakonisht ndiqet nga mosha 6 deri në 10 vjeç dhe përfshin klasat e 1-rë, 2-të, 3-të dhe 4-t. Në qytetet më të mëdha të katër vitet mund të zhvillohen në të njëjtin institucion. Në fshatra mund të ndodhë që klasat e para dhe të dyta të jenë në një shkollë, ndërsa klasat e treta dhe të katërta në një tjetër.
Zakonisht një mësues kujdeset për pjesën më të madhe të mësimit, ndërsa lëndë të caktuara ose edukimi fetar mund të zhvillohen nga mësues të tjerë. Ka edhe persona ndihmës për fëmijët që kanë mbetur prapa.
Mbështetja në gjuhën gjermane
Fëmijët që nuk e flasin mirë gjermanishten ose nuk e njohin ende gjuhën mund të ndjekin orët DAZ, që do të thotë gjermanisht si gjuhë e huaj. Pas regjistrimit në shkollë, fëmijët që vijnë nga jashtë marrin pjesë në testin MIKA-D, ku vlerësohet niveli i tyre gjuhësor.
Në varësi të rezultatit, shkolla përcakton mbështetjen gjuhësore. Fëmija mund të marrë statusin Außerordentlicher, i cili mund të zgjasë maksimumi dy vjet. Gjatë kësaj kohe nuk merr ende nota; qëllimi është të përshtatet sa më shpejt me sistemin arsimor dhe të jetë në gjendje të marrë pjesë në mësim.
Orari, kujdesi pas mësimit dhe vlerësimi
Në Volksschule mësimi zakonisht përfundon midis orës 11:30 dhe 12:30. Nëse prindërit kërkojnë kujdes pas mësimit, fëmija mund të qëndrojë në Ganztagsschule deri në orën 16:00–17:00.
Ganztagsschule mund të përfshijë drekën, një vakt pasditeje, lojëra brenda dhe jashtë, si dhe një kohë të detyrueshme për kryerjen e detyrave të shtëpisë. Më pas mund të ketë aktivitete të zgjedhura lirisht.
Nota më e mirë në Austri është 1, pastaj vijojnë 2, 3, 4 dhe 5. Në shkolla përdoret termi Schularbeit për një punim ose test më të madh. Prindërit mund të marrin më herët informacion për datën dhe temat që duhet të përsëriten.
Organizohen edhe takime me prindërit, të quajtura Elternabend, si dhe biseda individuale për ecurinë e fëmijës. Për komunikimin me mësuesit është e dobishme të keni të paktën njohuri bazë të gjermanishtes, pasi jo çdo mësues flet anglisht.
Ushqimi në shkollë
Në disa shkolla nuk lejohen pijet me sheqer dhe ëmbëlsirat. Për vaktin e sjellë nga shtëpia, të quajtur Jause, preferohen perimet dhe frutat.
Dreka mund të përbëhet nga supë dhe një pjatë kryesore, ndërsa zakonisht ofrohen edhe sallatë ose turshi. Krahas ushqimit shërbehet ujë; në ditë të caktuara mund të ketë edhe zgjedhje të tjera pijesh.
Mittelschule
Mittelschule ndiqet zakonisht nga fëmijët 10–14 vjeç, pas përfundimit të klasës së 4-t të Volksschule. Në këtë lloj shkolle vëmendje e veçantë i kushtohet vendosjes së nxënësve në nivele që përputhen me aftësitë e tyre.
Që nga klasa e dytë përdoret një kategorizim i bazuar në performancë. Dy nivelet kryesore janë Standard AHS dhe Standard. Ato zbatohen për matematikën, gjuhën gjermane dhe një gjuhë të parë të huaj.
Standard AHS përfaqëson një nivel më të lartë brenda Mittelschule dhe është i krahasueshëm me sistemin e ciklit të ulët të gjimnazit. Nëse një nxënës nuk mund ta ndjekë më këtë nivel, ai mund të kalojë në grupin Standard dhe të vlerësohet sipas nivelit përkatës. Në të dyja nivelet përdoret një shkallë vlerësimi nga 1 deri në 5.
Në fund të vitit të katërt të Mittelschule, nxënësi mund të orientohet më qartë drejt shkollave të mëtejshme ose botës së punës. Edhe këtu zhvillohen biseda me prindërit dhe zakonisht mund të përdoret kujdesi pas mësimit.
Politechnikum
Politechnikum është një program njëvjeçar për nxënësit që, pas Mittelschule, ende nuk e kanë vendosur se cilit profesion dëshirojnë t’i drejtohen.
Gjatë pjesës së parë të vitit nxënësit njihen me fusha të ndryshme profesionale që ofron shkolla. Përgatitja bazë profesionale zakonisht fillon në semestrin e dytë, kur nxënësit zgjedhin profesionin ose profesionet që u përshtaten më shumë.
Përveç fushave profesionale, në program përfshihen matematika, gjermanishtja, njohuritë e gjuhës së huaj dhe ekonomia. Nëse ka interes të mjaftueshëm dhe shkolla mund ta organizojë, lista e fushave mund të zgjerohet. Pas përfundimit, nxënësit mund të pranohen në një shkollë profesionale pa procedurë të veçantë pranimi.
Berufschule
Berufschule është pjesë e një forme të arsimit dual në Austri. Ky model ndërthur arsimin profesional me përvojën praktike të punës.
Hapat praktikë për prindërit
- Kontaktoni Gemeinde-n e vendbanimit për të marrë informacionin lokal mbi Kindergarten dhe shkollat.
- Vlerësoni nëse fëmija është në moshën e vitit të detyrueshëm të Kindergarten dhe nëse nevojitet ndonjë përjashtim.
- Informohuni për Volksschule-n përkatëse dhe për procedurën e regjistrimit të fëmijës.
- Nëse fëmija nuk e flet mirë gjermanishten, pyesni për testin MIKA-D, orët DAZ dhe statusin e mundshëm Außerordentlicher.
- Pyetni shkollën për Ganztagsschule, orarin e kujdesit pas mësimit dhe ushqimin.
- Ruani kontaktin me mësuesit dhe merrni pjesë në Elternabend ose në bisedat individuale për ecurinë e fëmijës.