Основи австрійської шкільної системи: куди записати дитину

Шкільна система Австрії відрізняється своєю структурою та підходами. Після переїзду батькам важливо розуміти, до якого закладу звертатися, коли дитина має розпочати навчання та які можливості підтримки доступні.
Основні принципи австрійської освіти
Офіційна позиція, опублікована на сайті Bundesministerium, полягає в тому, що освіта має допомогти молодим людям усвідомити власні здібності та здобути знання, необхідні для професійного життя.
Школа також має забезпечити знання, потрібні для участі в суспільному, економічному та культурному житті. При цьому в Австрії важливе місце посідає врахування індивідуальних здібностей і потреб дитини.
Які є типи закладів освіти
Діти зазвичай стають готовими до школи у віці 6–7 років. До початку шкільного навчання вони можуть відвідувати Kindergarten.
Kindergarten і обов’язковий підготовчий рік
Відвідування Kindergarten є обов’язковим лише протягом навчального року, що передує першому шкільному року. Батьки можуть самостійно вирішувати, як виховувати дитину до цього часу.
За офіційними правилами, кожна дитина, якій до 31 серпня відповідного року виповнилося 5 років, повинна відвідувати дошкільні заняття 20 годин на тиждень, тобто щонайменше 4 дні на тиждень. Мета підготовчого року — полегшити перехід до школи. Особливу увагу приділяють розвитку німецької мови через ігрові заняття.
У деяких випадках можна попросити звільнення від обов’язкового відвідування Kindergarten. Серед можливих причин — інвалідність, проблеми зі здоров’ям або фізичні перешкоди для відвідування закладу, зокрема відстань між місцем проживання та Kindergarten.
За певних обставин можливе навчання вдома. У такому випадку потрібно довести, що дитина в межах сім’ї достатньо опанувала німецьку мову і перед школою не потребує додаткового навчання. У разі запитань допомогти може місцева громада — Gemeinde.
Volksschule
Volksschule — перший шкільний заклад, до якого переходять діти після Kindergarten. У готовності до школи переконуються за допомогою спеціального оцінювання, а також враховують відгуки Kindergarten. Результати показують, які навички дитині потрібно додатково розвинути.
Дитина, яка ще не готова до школи, не обов’язково залишається в Kindergarten. Вона може пройти додатковий підготовчий рік в окремому класі або в одному з класів 1-го чи 2-го року навчання. Для таких дітей передбачена власна навчальна програма. Це дає додаткові 1–2 роки для підготовки до повноцінного навчання.
У Volksschule навчаються переважно у віці від 6 до 10 років. Є 1-й, 2-й, 3-й і 4-й класи, а всередині паралелей використовують позначення A, B, C та інші.
У великих містах усі чотири роки навчання можуть проходити в одному місці. У селах заклад іноді обслуговує кілька населених пунктів, тому 1-й і 2-й класи дитина може відвідувати в одній школі, а 3-й і 4-й — в іншій.
Зазвичай клас веде один класний керівник, однак окремі предмети або релігію можуть викладати інші вчителі. Додаткові працівники допомагають дітям, які відстають у навчанні.
Мовна підтримка та статус Außerordentlicher
Діти, які недостатньо добре володіють німецькою або ще не знають її, можуть відвідувати заняття DAZ — німецька як іноземна — з окремим учителем.
Після зарахування до школи діти, які приїхали з іншої країни, проходять тест MIKA-D. Він визначає рівень володіння мовою та допомагає встановити, яка мовна підтримка потрібна в школі.
Залежно від результату дитина може отримати спеціальний статус Außerordentlicher. Він може тривати максимум два роки. У цей період дитині ще не виставляють оцінки, а головна мета полягає в тому, щоб вона якомога швидше адаптувалася до шкільної системи та могла брати участь у заняттях.
Розклад, продовжений день і оцінювання
У Volksschule заняття зазвичай завершуються між 11:30 і 12:30. Якщо батьки обрали Ganztagsschule, дитина може залишатися під наглядом до 16:00–17:00.
У межах Ganztagsschule діти можуть отримувати обід і підвечірок, гратися в приміщенні та на вулиці, а також виконувати домашні завдання в обов’язковій навчальній кімнаті. Після цього передбачені програми, які діти можуть обирати самостійно.
В Австрії найкраща оцінка — 1, далі йдуть 2, 3, 4 і 5. У деяких школах Volksschule письмові роботи Schularbeit проводять нечасто. Про заплановані роботи батьків можуть повідомляти заздалегідь через застосунок, а також окремо інформувати про теми для повторення.
У школах проводять батьківські збори — Elternabend — і зустрічі, під час яких учителі індивідуально обговорюють із батьками успішність дитини. Для спілкування зі школою бажано мати хоча б базові знання німецької, оскільки не всі вчителі розмовляють англійською.
Харчування в школі
У деяких школах не дозволяють солодкі напої та солодощі. Для домашньої Jause, тобто перекусу, рекомендують овочі та фрукти.
Обід може складатися з двох страв — супу та основної страви. Додатково подають салат або мариновані овочі. Іноді в меню бувають солодощі, гамбургери чи піца. До їжі подають воду, а в окремі дні також можна обрати напій.
Mittelschule
У Mittelschule навчаються діти віком від 10 до 14 років, зазвичай після завершення 4-го класу Volksschule.
Важливою особливістю є розподіл відповідно до здібностей і результатів навчання. Починаючи з другого класу Mittelschule, у трьох обов’язкових предметах — математиці, німецькій мові та одній першій іноземній мові — застосовують два рівні:
- Standard AHS — вищий рівень, який за змістом відповідає навчанню в нижчих класах гімназії;
- Standard — стандартний рівень.
Якщо дитина навчається на рівні Standard AHS, але згодом їй стає важко відповідати його вимогам, її можуть перевести до групи Standard. В обох рівнях використовують п’ятибальну систему оцінювання.
Після завершення четвертого року Mittelschule дитина краще розуміє власні здібності та може відповідно обирати подальше навчання або орієнтуватися на професійне життя. Як і у Volksschule, у Mittelschule проводять індивідуальні розмови батьків із учителями. Також зазвичай доступна форма продовженого дня.
Politechnikum
Politechnikum — однорічний заклад для учнів, які після Mittelschule ще не визначилися, яку професію обрати.
Протягом першої частини навчального року учні знайомляться з різними професійними напрямами, які пропонує конкретний Politechnikum. Професійна базова підготовка зазвичай починається в другому семестрі. Це дає час визначитися з напрямом або кількома напрямами, які найбільше підходять дитині.
Зазвичай можна обрати один із семи основних професійних напрямів. У розкладі також є математика, німецька мова, іноземна мова та економіка. Перелік напрямів можуть розширити, якщо достатня кількість учнів зацікавлена в певній підготовці та школа має можливість її організувати.
Після завершення навчання учні можуть вступити до професійної школи без окремої вступної процедури.
Berufschule — професійна школа
Berufschule є частиною дуальної форми професійної освіти в Австрії. Ця модель поєднує навчання та практичну підготовку на робочому місці.
Практичні кроки для батьків
- Визначте, до якого етапу освіти належить дитина: Kindergarten, Volksschule, Mittelschule чи Politechnikum.
- Зверніться до місцевої Gemeinde, якщо потрібні роз’яснення щодо Kindergarten або шкільного закладу.
- Уточніть у школі, як проводиться оцінювання готовності до навчання та чи потрібен додатковий підготовчий рік.
- Якщо дитина недостатньо володіє німецькою, запитайте про тест MIKA-D, заняття DAZ і можливий статус Außerordentlicher.
- Дізнайтеся про доступність Ganztagsschule, розклад, харчування та умови перебування дитини після завершення уроків.
- Регулярно стежте за повідомленнями школи, відвідуйте Elternabend і беріть участь в індивідуальних розмовах із учителями.