오스트리아 학교 시스템의 기초, 또는 우리 아이를 어디에 등록해야 할까?

오스트리아 학교 시스템은 헝가리의 공교육 체계에서 우리가 익숙한 구조와 근본적으로 다릅니다. 많은 헝가리 부모들이 어려움을 겪고 있는데, 이는 이주 후 어떤 학교에 다녀야 할지 정보 부족으로 결정하기 어렵기 때문입니다.

학교 등록, 학교 선택 및 기회 평가에 대한 주제는 우리의 페이스북 그룹에서도 반복적으로 나타나는 주제입니다. 모든 부모가 자녀에게 최선을 바라기 때문에, 이 문제에 대한 정보를 수집하는 것이 얼마나 중요한지는 의문의 여지가 없습니다. 그룹 회원들의 요청에 따라, 우리는 오스트리아로 이주하는 모든 한국 가족에게 따뜻하게 추천하는 지식 기반을 작성했습니다.

오스트리아 교육의 원칙

학교 유형에 대한 자세한 설명에 들어가기 전에, 오스트리아인들이 자국의 학교 시스템과 그 목표에 대해 어떻게 생각하는지 몇 문장으로 설명하고 싶습니다. 이 문제에 대한 국가의 입장은 독일어로 연방 교육부 웹사이트에서 확인할 수 있습니다.

이 표현에 따르면, 오스트리아 교육의 주요 목표는 학업을 마친 젊은 성인들이 자신의 능력을 정확히 인식하고 직업 생활을 지원하는 지식을 습득할 수 있도록 보장하는 것입니다. 교육은 시민들에게 사회, 경제, 문화 생활에 필요한 필수 지식 기반을 제공하는 중요한 요소입니다. 개인의 능력과 필요를 고려하는 것도 오스트리아에서 중요한 역할을 합니다.

오스트리아 학교 유형

한국의 아이들은 일반적으로 6-7세 무렵에 학교에 입학할 준비가 됩니다. 중요한 정보: 초등학교 입학 직전 해에만 유치원이 의무화되며, 부모는 그때까지 자녀를 집에서 양육할 수 있습니다. 공식 규정에 따르면, 해당 연도 8월 31일까지 5세가 되는 모든 아동은 주당 20시간(최소 4일) 유치원에 다녀야 합니다. 준비 과정의 목표는 미래 학생들이 학교에 적응하도록 돕고, 독일어 능력 개발에 중점을 두는 것입니다.

다양한 놀이 활동을 통해 이를 달성합니다. 장애, 다양한 건강 문제 또는 기관 방문의 신체적 제한과 같은 경우에는 유치원 출석 면제가 가능합니다. 유치원과 거주지 사이의 거리도 후자의 이유가 될 수 있습니다. 특정 상황에서는 가정 교육도 옵션이 될 수 있지만, 아이가 가족 내에서 독일어를 충분히 배웠으며 학교 전 별도의 교육이 필요하지 않다는 것을 증명해야 합니다. 다른 질문이 있다면 지역 자치단체(게마인데)에서 도움을 줄 수 있습니다.

초등학교

폴크스슐레는 유치원에서 온 아이들이 교육을 시작하는 첫 번째 교육 기관입니다. 오스트리아에서는 학교 준비도도 평가되며, 특정 방법이 개발되었지만 유치원의 피드백에도 크게 의존합니다. 결과는 아이가 여전히 발전이 필요한 영역을 보여줍니다. 학교 준비가 되지 않은 아이들은 유치원에 남아있지 않고 추가 준비 과정을 거칩니다. 이는 별도의 학급이나 1학년 또는 2학년 학급에서 이루어질 수 있습니다. 학교 준비가 되지 않은 아이들은 자신만의 교육과정에 따라 학습합니다. 이 모든 것은 매우 유용하며, 아이들이 학업을 시작할 준비를 잘 할 수 있도록 1-2년의 여유를 줄 수 있습니다.

학생들은 일반적으로 6세부터 10세 사이에 폴크스슐레(Volksschule)에 다닙니다. 1학년, 2학년, 3학년, 4학년 수준이 있으며, 이러한 수준 내에서 A, B, C 및 추가 학급 지정이 사용되며, 이는 헝가리와 유사합니다. 폴크스슐레는 초등학교의 하위 학년과 동등합니다. 대도시에서는 폴크스슐레의 4개 학년을 모두 한 장소에서 공부할 수 있지만, 마을에서는 종종 자원을 공유해야 하므로 한 아이가 1학년과 2학년은 한 학교에서, 3학년과 4학년은 다른 학교에서 공부할 수 있습니다.

어린이를 가르치는 일은 보통 담임 교사가 수행하지만, 특정 전문 과목이나 종교 교육은 다른 강사가 가르칠 수 있습니다. 교사들 외에도 뒤처진 학생들을 돕는 보조 교사들이 있습니다. 독일어를 잘하지 못하거나 전혀 모르는 아이들은 DAZ(외국어로서의 독일어) 수업에서 특별 교사의 도움으로 독일어를 배울 수 있습니다. 외국인 학생들은 학교에 등록한 후 MIKA-D 테스트를 치르며, 여기서 그들의 언어 능력이 평가됩니다. 결과에 따라 학교에서 언어 지원을 받습니다. 또한 최대 2년 동안 지속될 수 있는 특별 상태(Außerordentlicher)로 배치됩니다. 이 기간 동안 그들은 성적을 받지 않으며, 이는 그들이 최대한 빨리 교육 시스템에 통합되고 수업에 참여할 수 있도록 돕기 위한 목적입니다.

폴크스슐레에서는 수업이 11:30과 12:30 사이에 끝나며, 방과 후 돌봄(간츠타크스슐레)을 요청한 학부모의 자녀들은 16:00-17:00까지 감독 하에 머물 수 있습니다. 우리의 어린 아들은 폴크스슐레 4학년이며 간츠타크스슐레에 다니는 것을 즐깁니다. 여기서 그는 점심과 간식을 제공받고, 실내외 놀이 활동이 풍부하게 마련되어 있습니다. 의무적인 자습 시간에 숙제를 완료한 후에는 자유롭게 선택한 프로그램들이 있습니다.

성적에 대한 몇 가지 생각. 우리 아들의 학교에서는 슐아르바이트(Schularbeit), 즉 필기시험을 거의 치르지 않습니다. 단기 퀴즈 개념은 여기서 알려지지 않았으며, 교사는 보통 사용 중인 애플리케이션에서 연중 언제 슐아르바이트가 예정되어 있는지 표시합니다. 모든 시험 전에 그녀는 부모들에게 복습할 가치가 있는 주제들에 대해 개별적으로 알려줍니다. 오스트리아에서 가장 좋은 성적은 1이고, 그 다음은 2, 그리고 5까지 계속됩니다. 아이가 슐아르바이트에서 1을 받았다고 말하면서 집에 오는 것에 아직도 적응하기 어렵습니다. 상징적으로만, 아직 공식적으로 성적이 매겨지지 않기 때문입니다. 또한 부모 모임(엘테른아벤트)과 교사들이 각 부모와 개별적으로 아이의 학교 성과에 대해 이야기하는 날들이 있습니다. 헝가리 부모들은 독일어를 최소한 기본 수준으로 알아두는 것이 좋습니다. 모든 교사가 영어를 하는 것은 아니기 때문입니다.

헝가리아인인 우리에게 흥미로울 수 있는 것은 학교에서의 식습관입니다. 우리 아들의 학교에서는 설탕이 든 음료와 과자가 허용되지 않습니다. 집에서 가져온 도시락(Jause)이 채소와 과일이 풍부한 것을 선호합니다. 점심은 두 가지 코스로 구성되며, 샐러드와 피클은 항상 수프와 주 요리 옆에 놓입니다. 가끔 작은 디저트도 허용되며, 햄버거와 피자 데이도 있습니다. 식사와 함께 물이 제공되지만, 월요일과 목요일에는 연성 음료 중에서 선택할 수 있습니다. 수프와 피클은 스스로 담을 수 있고, 주 요리는 약간의 도움을 받습니다.

중등학교

10세에서 14세 사이의 학생들은 폴크스슐레의 4학년을 마친 직후 미텔슐레에 입학합니다. 미텔슐레는 학생들의 능력에 맞춘 분류 시스템에 큰 중점을 둡니다. 성과 기반 분류는 미텔슐레 2년차부터 시작됩니다. 이는 두 가지 주요 축을 가지고 있습니다: 표준 AHS와 표준 수준. 이들은 수학, 독일어, 그리고 첫 번째 외국어 등 세 가지 필수 과목을 다룹니다.

표준 AHS는 중등학교 교육 시스템과 거의 일치하며, Mittelschule 내에서 더 높은 수준을 나타냅니다. 만약 학생이 2년차에 이 수준에 배치되었지만 나중에 어떤 이유로 따라가지 못한다면, 표준 그룹으로 전학되며 그에 따라 새로운 평가를 받게 됩니다. 두 그룹 간의 차이를 이해하기 위해, 표준 그룹의 최고 성과는 표준 AHS 내 평균 성과와 동등할 뿐입니다. 어떤 경우든, 두 수준 모두에서 학생들은 5점 척도로 평가됩니다. 4년 말, MS를 완료할 때까지 모든 학생은 자신의 능력을 인식할 수 있으며, 그에 따라 상위 학교나 직업 세계로 방향을 설정할 수 있습니다.

폴크스슐레와 마찬가지로, MS에서도 학부모-교사 상담이 있으며, 교사들은 아이의 학교 내 수행 상황을 구두로 논의합니다. 관찰 사항이 있는 경우, 필요할 수 있는 잠재적인 변화에 대해 학부모에게 알립니다. 방과 후 돌봄은 일반적으로 중학교에서도 제공되므로, 오후에 아이를 집에 두고 싶지 않다면 전일제 학교 옵션을 이용할 수 있습니다.

폴리테크닉

폴리테크니쿰은 중등학교를 졸업한 후 아직 어떤 직업을 선택할지 확실히 결정하지 못한 학생들을 위한 학교입니다. 1년의 교육 기간 동안, 학생들은 해당 폴리테크니쿰에서 제공하는 다양한 직업에 대해 통찰력을 얻을 수 있습니다. 전문 기초 훈련은 보통 두 번째 학기에 시작됩니다. 학년의 첫 번째 단계는 학생들이 두 번째 학기까지 자신에게 적합한 직업 또는 직업들을 결정할 수 있도록 하는 목적을 수행합니다.

학생들은 일반적으로 자신의 관심사에 따라 7개의 주요 학습 분야 중에서 선택할 수 있습니다. 또한 일정에는 수학, 독일어, 외국어 능력, 경제학도 포함됩니다. 충분한 수의 학생들이 관심을 보이고 학교가 학생들이 요청한 교육을 시작할 수 있다면 가용 학습 분야 목록을 확장할 기회도 있습니다. 학업을 마치면 학생들은 별도의 입학 절차 없이 직업 학교에 입학할 수 있습니다.

오스트리아의 직업학교 – 베루프스슐레

직업학교는 오스트리아의 이원화 교육 시스템의 일부입니다. 이 교육 모델은 직장 실습과 학교 교육을 결합합니다. 학생들은 중학교를 마친 후, 약 15세부터 여기서 학습을 시작할 수 있습니다. 실무 중심 교육은 보통 2-4년 동안 지속되며, 대부분의 직업에는 3년이면 충분합니다.

학생들은 학업을 마치는 숙련공 시험에서 거의 200개의 학습 가능한 직업 중에서 선택할 수 있습니다. 학생이 마지막 학년을 성공적으로 마친 경우, 이론 시험 부분을 완료할 필요가 없으며, 이 경우 실기 시험만 치르면 됩니다. 학생들은 이미 공부하는 동안 일을 하고 있어 수입을 얻을 수 있습니다. 또한, 귀중한 직장 경험과 함께 인생을 시작할 수 있습니다.

중등 및 고등 직업 학교에 대한 간략한 개요

학생들은 중학교(Mittelschule) 또는 폴리테크닉을 마친 후 직업 중등학교(BMS – Berufsbildende mittlere Schulen)에 입학합니다. 중학교 출신 학생들은 일반적으로 입학 시험을 치러야 합니다. 폴리테크닉 증명서가 있어도 시험이 의무적인 일부 훈련 프로그램이 있습니다.

직업 중등학교는 전공 분야에 따라 1년에서 4년까지 지속됩니다. 1-2년 BMS 프로그램은 고등학교 졸업장 없이 기본적인 직업 훈련만 제공합니다. 더 긴 훈련 프로그램 종료 시, 학생들은 전문 시험도 치릅니다. 주요 훈련 분야에는 기술, 상업, 경제, 패션, 호스피탈리티, 사회 직업 등이 포함됩니다. 교육 보조원과 간호사도 BMS에서 훈련됩니다. 전문 고등학교 시험을 치르고 대학에 지원할 수 있는 옵션이 있습니다. 이는 필수가 아니며, 이 훈련으로 이미 충분한 직업도 있습니다.

BHS(직업 고등학교)는 5년 과정의 학교로, 학생들은 중등학교(AHS) 또는 중학교, 폴리테크닉 이후에 입학합니다. 입학에 입학시험이 필요할 수 있습니다. 미래의 교사, 교육자, 비즈니스 전문가 및 엔지니어를 위한 기본 교육도 이 수준에서 이루어지며, 여기서 대학이나 대학교로 진학할 수 있습니다. 여기서 습득한 지식은 모든 오스트리아 고등 교육 기관에서 인정됩니다. 학생들은 전문 졸업시험을 치르고 졸업 논문을 준비합니다. 졸업 논문은 전문적인 문제를 중심으로 구성되어야 합니다.

오스트리아의 중등 교육

우리는 이미 중등 교육에 대한 개인적인 경험이 있습니다. 우리의 어린 아들이 폴크스슐레에서 4학년을 마치고 있기 때문에, 내년에는 김나지움이나 미텔슐레에 다녀야 합니다. 우리는 그가 더 확실한 언어 기반으로 공부를 계속할 수 있도록 이 해를 반복하기로 결정했습니다. 우리는 또한 지역 김나지움의 교장을 방문했는데, 그는 우리 아들의 “특별” 상태로 인해 그를 받아들이고 싶어하지 않았습니다. 김나지움에 입학하기 위한 기본 요건은 독일어에서 “좋음” 또는 “매우 좋음” 등급입니다. 그러나 우리 아들은 그의 상태로 인해 올해 성적을 받지 못했습니다. 따라서 많은 외국인 학생들이 미텔슐레에 배치되어 자신의 추가 교육을 스스로 관리해야 합니다.

오스트리아의 고등학교는 별도의 입학 시험을 발표하는 학교도 있습니다. 오스트리아 고등학교는 하위(AHS)와 상위 체육관(ORG) 수업으로 나뉩니다. 둘 다 4년 과정이며, 학생들은 상위 수준 끝에서 최종 시험을 치르고 보통 대학에 진학합니다. 일반 고등학교 외에도 과학 지식에 더 큰 중점을 두는 특수 실과 체육관도 있습니다. 경제 실과 체육관에서는 학생들이 실무 중심 교육 틀 안에서 경제 주제에 더 깊이 몰두할 수 있습니다.

오스트리아의 학교 의무

앞서 언급했듯이, 몇 가지 예외를 제외하고 아이들은 유치원 마지막 해부터 공동체 환경에 참여해야 합니다. 의무 교육은 6세에 시작되지만, 이것이 모든 6세 아이가 학교 준비가 되었다는 의미는 아닙니다.

의무 교육은 15세까지 지속되며, 이는 15세 자녀와 함께 오스트리아에 도착하는 헝가리 가족들에게 도전이 될 수 있습니다. 개인적인 경험은 없지만, 15세 이상의 헝가리 아이들이 의무 교육 연령을 초과했다는 이유로 선택한 학교에 입학하지 못하는 많은 이야기를 들었습니다. 이 나이의 자녀와 함께 이주를 계획하고 있다면, 미리 옵션을 탐색하고, 학교를 방문하며, 학교 관리자에게 문의하는 것이 좋습니다!

우리의 이야기 – 우리가 아들을 오스트리아 학교에 등록한 방법

주의해야 할 중요한 정보: 2020년 1월 1일부터 헝가리 교육 당국에 해외로 데려가는 모든 유치원 또는 학령기 아동에 대해 통보해야 합니다. 우리가 Ügyfélkapu(고객 게이트웨이)를 가지고 있다면, 이 과정은 비교적 간단하고 완전히 전자적으로 완료할 수 있습니다. Ügyfélkapu가 없는 경우, 양식을 전자적으로 작성할 수 있지만, 이후에는 인쇄하여 서명한 후 당국이 양식에 명시한 주소로 우편으로 보내야 합니다.

2022년 초, 많은 불확실성 속에서 우리는 마침내 이사를 결정했습니다. 긴급한 요인이 없었기 때문에, 우리는 헝가리에서 기업가였고, 학기 말까지 기다리고 싶었습니다. 5월에 우리는 온라인으로 임대 아파트를 찾기 시작하고 오스트리아에서 회사를 설립하기 위한 첫 단계를 밟았습니다.

6월 중순 헝가리에서 초등학교 학년 말과 성적표 날이 되었을 때, 우리의 작은 아들 올리버는 자신의 반과 선생님들과 작별 인사를 나누었고, 약 일주일 후 우리는 이미 오스트리아로 이사했습니다. 우리의 집은 헝가리 국경에서 가까운 동부 슈타이어마르크가 되었습니다. 당시 언어 능력이 부족했던 우리는 현지 폴크스슐레 교장에게 이메일로 연락했습니다. 6월 중순에서 말까지 오스트리아에서는 여전히 학기가 진행 중이었기 때문에, 우리는 같은 날 답장을 받았습니다. 교장은 올리버가 9월에 그의 나이에 적합한 반에 배치될 것이라고 썼습니다. 아이가 독일어 원어민이 아니기 때문에, 그는 MIKA-D 테스트를 받아야 하며, 그 결과에 따라 따라잡기 위해 필요한 언어 지원이 결정될 것입니다. 그녀는 등록에 필요한 양식(Einschreibeunterlagen)과 제출해야 할 서류들을 첨부했습니다.

양식 중에는 자세한 정보 보충에 포함된 탁아소 등록도 있었습니다. 양식을 위해서는 멜데제트(거주 증명)와 아이의 출생증명서 사본이 필요했습니다. 좋은 팁: 등기소에서 독일어도 포함된 다국어 사본을 요청할 수 있습니다. 아이의 사회보장번호(사회보험번호)도 필요했지만, 비교적 늦게 도착해서 조금만 인내심을 가져달라고 요청했습니다.

올리버의 헝가리 학교는 9월부터 아이가 실제로 그들과 함께 공부할 것이라는 오스트리아 학교의 확인을 요청했습니다. 폴크스슐레는 빠르게 이를 발급하고 이메일로 보냈습니다. 폴크스슐레는 여름 동안 필요한 학용품 목록이 있는 편지도 보냈습니다. 8월에 우리는 마침내 아이가 어느 반에 배정되었는지 알게 되었습니다. 학생들은 매일 현관에서 슐바르트 또는 슐바르틴(학교 관리인)에 의해 환영받으며, 이들은 아이들이 기관에 도착할 때 도움을 주고 질서를 감독합니다. 우리는 첫날 그들의 도움을 요청했습니다. 올리버의 이름은 이미 내부 입구 문에 게시되어 있었고, 그의 교실의 정확한 위치도 함께 표시되어 있었습니다. 완전히 낯선 언어 환경에 그를 두는 것은 어려웠지만, 다행히 그는 잘 적응했고 몇 주 내에 너무 많이 이해해서 새로운 환경을 문제없이 탐색했습니다. 그는 오스트리아인뿐만 아니라 헝가리인과 다른 국적의 학생들과도 친구를 사귀었습니다.